[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

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13　少年中国说
- x1 T) Y) e5 t1 o  c

6 C" o/ @. F+ K4 z) m- N一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
/ ]4 \( ?, o5 ?& M- ?①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
  \% a/ b8 _9 X: H2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
1 a6 h0 e1 e7 l% `1 ~③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
$ \* w3 R/ J1 }8 b! K: L$ o4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
% @7 d/ p& A% I# j5 q三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
% k: [  \9 a; W" L7 y! w$ |2 IC．少年/智则国智
! z+ h3 q! o+ f4 F9 x& G% T四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
# }8 X5 }! P' u; E; J$ [7 w( wA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
8 V  D- b- H8 |# M. t2．地履其黄(　　)
5 ^& x2 c; |* y& x9 UA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
, w( y( E, h4 E, |3．与国无疆(　　)
/ t+ o3 R; f4 n; |, vA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
: u- B: `4 S" P5 d$ mA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
/ ^. @, ^9 F0 y1 Q% I4 k5 ], f2 b8 U0 MC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
& D9 o' j& D+ {9 EE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
! w' o; @) `( u- \六、用自己的话说说下面句子的意思。
: K1 J6 [1 Q0 W2 r$ ^1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
, f+ }) w! f+ {1 c__________________________________________________________________________________________
( T. B1 W0 I5 F# v2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
% Y" [8 L* |: M+ k1 @0 k__________________________________________________________________________________________
) [7 h# A+ D1 E

% s/ j. s# E# z! W- L- H七、课内外语段比较阅读。
语段一
7 q8 z$ P# u; c- C: D6 Q红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
; j6 C' d5 R+ D0 Y+ M6 t

鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
- r( J! d: x8 G1 L( e9 M2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
4 x  D( G: R$ U, f3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
$ u6 M# v8 t+ ]* {人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
6 r; ^4 ]3 i4 W9 D- c6 K【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
' ^( j" M* R4 I$ |④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
0 ^9 X. A- p1 }. l2 u* `$ D! n9 Z1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
* Y3 P, G- I1 v$ e, SC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
' O5 p% R  |; o  `2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
( C9 k  p* W! L+ x. k; Y, Y3 ?__________________________________________________________________________________________
) l( u; H" k, R! u: S! l5 n3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
" X$ [. P  O. G+ N$ d(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
, v6 e3 |. `7 N5 l1 q* T% [(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
! I& C3 S7 e& H" Y(3)说明：______________________________________________________________________________________________
. ?+ z' r( _+ D% z4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
( l+ G- h1 b( A9 AA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
) w) l& I, k% J1 X) g八、照例句仿写。
8 E: b0 C2 F/ O/ [1 \例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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13　少年中国说
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一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
* J( K% z( E3 m( O4 k5 G①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
: k' k. g7 Q( ?0 \8 C8 D# |③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
- Z5 x9 w' E; b( W  W0 p4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
+ n- b! h5 I3 }; x二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
! Y, F5 v3 ^. T, J% ptāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
9 D2 M  ?& Q6 V, |三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
( N$ l% g  [0 a3 ]2 BA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
3 F8 T% `$ P0 T0 RB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
( n% ?9 }9 s$ `6 ^3 B4 w" r9 R四、给加点字选择正确的解释义项。
# Q/ L7 u8 h* J5 K1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
3 M* i( i  v- D9 K$ T( \五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
: L+ p. u  L+ t“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
0 y4 S, Z& b5 b: kA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
. c9 ]# q* P! {  e% [' C7 K& Y9 t六、用自己的话说说下面句子的意思。
# H) y2 h2 p) y; E/ t1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
' \* |8 y  w4 G) S0 ___________________________________________________________________________________________
4 Z7 I3 V6 p9 P  e$ `9 Q2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


+ Z0 ]: h, B, H/ B鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
( ^8 H7 ]% i8 C3 o  N1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
0 k8 e- o+ c# u2 }- K1 l①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
! |' ^" Q: f. `, p②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
6 I7 A; u9 [% b3 e% D语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
4 _: [9 Q. _9 Q, ^, _. Y④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
* c3 q' c) |* |2 r4 U1．为下列句中加点词选择合适的解释。
* h1 P5 e) R3 D  \(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
: }* m6 P1 u; p" i4 Q- w) uC．治理，管理  D．理睬，理会
$ [( h8 q, ~( w7 r3 H3 _2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
. h) N+ t* {% d! m8 Q% ?0 h! ^但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
/ x2 p. K  Z2 H  p2 K__________________________________________________________________________________________
/ T0 o- @' Q+ Y$ R( Q6 @3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
! c8 D+ R/ i* d. u, `# ]% u( ~) i(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
9 U2 v# p# j# E4 A" X* U) g$ w(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
6 |& q3 t* S+ Y+ V. u  t5 zA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
/ }0 e* H* j' |7 U" r8 A& o1 j八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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- F& E, B$ c& m+ g一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
3 v7 _3 Z; A) B+ s4 J, T①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
. x0 M# Z0 G+ W. ]* G6 A2 x6 {, A③gān jiāng　　④gàn jiàng
5 O; `! E% s* |6 Y- V: e2 m6 s3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
7 ?% ?( R! q% M% p; f4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
. |: M) R6 m( z# b7 z+ q. X( j二、读拼音，写生字。
& j1 ^2 e* Q% x2 d9 z5 oqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
/ E$ R* W8 k% j' c5 }' o4 c$ Q三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
+ Y% w8 z5 t: C  D$ K4 H' SB．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
+ C6 T/ U, V3 n- q7 rA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
3 G, z. ]) N3 d0 r2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
/ U/ T/ x- w+ d7 ?, D五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
$ u5 F+ {6 d( H$ b& [2 f0 E“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
( _. N. k- A2 ~, d$ Y2 L( fA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
% u/ O) _% S3 E! G8 R( n8 LC．创建了少年中国立功的中国少年
% E  i/ J3 Q4 W; r5 h6 ~) n* O5 _D．少年中国顶天立地的高大形象
' }6 r3 i$ u9 {2 H, FE．少年中国壮丽的发展前景
. I3 o$ S. N  lF．少年中国发展的潜力不可限量
% v7 b. d( `1 D六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
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+ f  R, I, Q4 U8 W" D& V$ ~; r. ?七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
; I1 D6 I/ l! O( {, K+ [①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
$ z1 _' h, z7 O9 \4 L语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
0 l; E9 R& g! rA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
5 I; J5 v6 @/ R$ d; m: H5 q% a(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
. ]+ L' U8 G; S# s1 k* kA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
: S- z* n7 h! v7 _  w__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
( o- z) ?6 i2 o, c(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
6 [( \' ^/ Q9 sB．少年时是学习的最佳时机。
1 Y' R  {+ F1 z" c: L# |C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
( ?, E0 X/ R; |②祖国是一个__________________，我就是______________________。
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hj4845191

朗读这段话时，

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:54
( ]+ j* O2 X- F$ `. E& p! i- z朗读这段话时，

) ]/ b7 Z( G  m7 {朗读这段话时，

青衫仗剑走江湖

8 M+ R$ {8 ]6 m: u, I2 X拍的挺好，就是长的有点丑了

青衫仗剑走江湖

  M7 s1 |% C7 f9 s4 u+ B0 \拍的挺好，就是长的有点丑了

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这种包臀群就很好看啦，丝袜再来更好

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