[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

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咋看起来有点像江一燕

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" c# Q1 r' B+ M0 C肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
7 a9 ?; I) C# }+ X# Q) s8 K6 `梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
7 E0 T' A$ t8 o! L: m

, d) O. \. o* ~* b一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
% b- Q# O6 M& r2 }# c3 \- `' s1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
. ?* v) q1 L/ {; O0 x5 b$ G3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
% X% J2 e/ ?/ b* U) bqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
# g8 a* K0 z' i7 j) S$ V三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
5 n/ \; o; i5 W( u四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
) h7 L- D$ n$ c# @A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
$ ]* I: T$ Z! s. F& n2 W% c4 [2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
- a. O9 L8 I* |7 L5 n! ]* fA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
) [- ^* W6 A5 V( }( t' x“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
6 Y# X8 a7 K) O2 [' {9 ?! g( t6 Z8 k$ TA．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
$ J: D( a; c6 Z6 H: rC．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
1 V% z) g7 Z! d, y6 DE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
8 `  C3 v4 Y: I  R3 _1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
; W: X4 {7 Y- h" w4 w/ X__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
* ^6 f! k; w8 C+ n3 A__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
) ]/ P2 Y5 a. {+ a1 x! b

7 O# d1 g& K. L& e鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
  @- S: Z( F3 J% b2 d1 y0 L  S; ^7 B1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
+ v/ u/ @- Y- ]6 t* x* C: G. z3 J# p3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
6 ?' w# x) p2 t; g( I②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
+ ]1 }& A) v0 D1 _5 Q7 m# c! K语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
: W+ U  j( t# K【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
% A. J% b4 K' Z④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
/ ]4 D6 i6 @9 _, _4 N1．为下列句中加点词选择合适的解释。
' B, L: Z! m5 a  s! I(1)固须早教，勿失机也(　　)
/ ~& r5 P2 g) Y$ |5 i/ ~( B* pA．坚固的　　　B．一定
% G5 X" O4 Z7 E1 OC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
: K6 |. q, U6 a4 U; l, n& |# V1 X但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
" r0 S' H% X. ~2 O0 q9 p, F__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
- F  `- R/ a- ]+ K2 N" J7 h(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
" k4 j) g7 w" D3 {- l# K(3)说明：______________________________________________________________________________________________
' i: @& `% ~9 D# m9 J4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
% }' p* c) {7 L9 P4 z& PC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
( ^* ~- Y2 N1 l! Y3 ?" j. P八、照例句仿写。
$ |6 P7 t5 N" w3 S8 e例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
4 O+ w% U, f3 {$ w7 Z- n/ |
5 K" V; ]( M# Z9 b

. k# }, v9 U. ^4 Q
% g  ~* a( w2 y7 [+ W

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
2 T: \: z- p2 Q- _  ...

13　少年中国说
, t2 [& h1 G' r* z, m# X6 P1 z

! P. B# y( r0 p/ }; h# H/ i一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
$ e) E) E1 C% C' D' d( w0 u0 {" V①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
0 C/ @. z4 `6 L- Q7 h# ^2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
5 ]; Z. B: }( |$ T3 O③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
8 g7 ]& b9 c1 eqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
  B4 j9 K0 c6 _& w, [tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
, K: W7 C/ s; i8 r( y$ C+ VA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
; L3 n# l3 u; {6 I: \C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
* w+ x$ I5 F; M5 P0 N* j1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
! {' Q( `. c- K1 ]+ y3 t6 i2．地履其黄(　　)
6 I9 W! o5 J! [! w7 ^A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
. @2 G* H! Z- f2 u5 m% z3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
3 I* L4 n; G. L( v8 x五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
/ B( a0 ]+ O- p+ [+ @' h+ j& P. q“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
1 C, e" f, q, r2 {+ `C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
; U* q1 w5 @1 t. `F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
% \. \  H9 o. H, F2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
( m1 H. U8 u! P$ H7 q( Q4 {: u语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
2 w; O( [& A9 o

# @+ S3 P. a% ^: N! B7 ]7 o鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
2 J. q8 @3 Q) g, E7 X1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
/ _7 m0 L$ b$ j/ M, u①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
4 n- V% E' x. z) _. J0 C5 |【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
4 D6 z" w! l/ n# K/ h(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
; R7 a9 D1 Z, x6 M& J* A1 p. u% LC．坚决地  D．同“故”，因此
1 r, l7 L3 w% v  M& p(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
3 P# g4 u5 W9 _C．治理，管理  D．理睬，理会
) X$ @: R% {$ \" m7 a3 L2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
* C$ u- L* I1 N(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
- }: i$ ~( f+ n1 H3 U(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
3 P, a! ?3 w& \/ H% q(3)说明：______________________________________________________________________________________________
7 M3 P6 p  Q7 @: d  p4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
4 `$ A. Y6 N; ]* j$ [A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
" |2 U9 J4 Q' r6 R. OC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
0 I4 j1 ?; n* vD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
$ Z+ {9 S. v/ {: ~) g: j' k八、照例句仿写。
4 U" j! Y1 }  A' Y( @# X2 J8 k例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
8 E9 Y& @) x! F①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。


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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
# u# n1 r6 X: d' p& W! W  ...

13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
# E5 ~" M2 p: S) X! |' l①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
$ |2 }& A& d$ n$ y! G; s. R2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
* Y/ y# C: t! L, B0 U- D7 h③gān jiāng　　④gàn jiàng
; x. S1 p* [+ N& K- B1 ^- Z3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
+ g! ^# A; n! P  w& F7 C4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
" g6 T, [: X, _; S& G二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
+ s8 w- c$ N3 H6 ^' Q+ |' e, ?tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
0 N7 K" N3 a0 J  v9 A三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
3 Z- b/ K% b/ P1 r, a5 FA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
! {: o# B+ P6 E  y# ?9 c* z' bC．少年/智则国智
% _+ G( s, x1 S) F( ]" `, S四、给加点字选择正确的解释义项。
, O; Q" Z* y9 ]7 O$ c1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
( t9 j* `! }; e* L+ Q5 e  [A．少年中国的英姿勃发
B．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
7 y, A& g, S& j2 d' r7 mD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
' k, F5 Z# {) f# Z$ t0 b) g  kF．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
1 C' w4 @( R. p__________________________________________________________________________________________
% {5 t# R9 T  @8 u) t2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________
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3 H% G7 ?- n1 t; H" ?七、课内外语段比较阅读。
语段一
( c0 c7 q7 \) ]红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
0 M( s% A# x7 s, r

1 s  }% B* o' m鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
: G2 y7 w0 J: A4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
" r6 j6 V* Z1 g5 p  t: e- r①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
3 ?( V, k" \5 I6 Q. i语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
. I+ U( y0 S6 U) O+ s2 ^(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
) ~( F2 t7 ~) E6 i7 D  [% B(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
6 {+ Y8 F2 v. |# _$ p  u但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
& l# r, T  L: |; ?5 z: h6 U/ n4 h% S(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
# u2 E( v4 G# Y/ L1 i(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
& P5 t+ H& f: P/ l(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
2 G2 j/ H: I4 W* XA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
5 H. n+ H; T" o7 s, jB．少年时是学习的最佳时机。
. Q$ r, P: f7 c1 }4 M* K: rC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
7 o! u. F3 |" Y) q/ M. D八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
9 S6 ~5 v* e% v5 W8 D, w3 V9 O①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
3 F5 \: s9 O' @+ X2 E②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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