[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

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风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

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' \# q- M0 v$ ~, {7 K肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
" d) T# O7 \; A4 C梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

13　少年中国说
; Q. B4 p. Y8 A8 m- c

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
3 {8 o6 c( M/ C* I* f  z1 T$ n①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
5 j* z' _+ [. N3 V4 A" y4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
) w, L* l, u6 R5 Rtāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
8 R: G" O: \9 Y1 L! l5 a" Q* i四、给加点字选择正确的解释义项。
1 [9 p3 c0 @- k" p1 a' v; S1．有作其芒(　　)
' x- q$ `  ?  g+ B& W% G7 sA．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
7 ?, ]  E' v& U2．地履其黄(　　)
2 u1 T2 e9 l8 P" SA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
/ b$ l# ~; U, Y“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
/ e! @" j: L6 c( T% |& bA．少年中国的英姿勃发
( n+ ]6 @: ?' S. }' z3 Q1 UB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
; V1 p: ?8 U; u8 }0 [- M8 uE．少年中国壮丽的发展前景
$ U% \; _, Y+ e. U$ `" RF．少年中国发展的潜力不可限量
: B: V- R* \. q6 B六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
* c" U6 }5 C: t3 p__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


& `3 c. A; C, J9 _七、课内外语段比较阅读。
, O# k' r- ?1 T/ x语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
, k/ G9 ?, k- C' ^+ y% a# d& t* D/ b3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
! Q/ w1 [& H: @) n& R% I8 A1 p0 R$ B4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
% P7 |6 `+ u$ f! m2 o! t1 |0 q+ Y: [人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
, I8 |$ D; J. S& d& H1．为下列句中加点词选择合适的解释。
8 C& h& ~' K2 q  M1 _( A  Z; H/ I(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
# L* |* h/ @) J6 u" RA．温习，复习  B．道理，义理
0 Z- [+ ?; t. u5 EC．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
5 u4 G8 K2 P( G  G4 r但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
, x  X  u4 c/ S& _7 Z% l(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
- B7 B( R7 s: u6 @. {8 {7 Z/ SA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
1 |( B  L: W( ~0 n( s; H- v/ JB．少年时是学习的最佳时机。
9 k+ X$ g. V- Y% _" l, [; ]C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
0 I! g; X- X3 F9 Y  a八、照例句仿写。
7 M! D( {# i! b例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。




9 ?  E' m# t' n* t3 `
* f: J! ^& }% `* S; Z9 @
( p  r& E" p% K0 v' C

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
; c7 W# s- t: e5 C4 v$ Z% k  ...

  ]: I7 M+ Z, K9 y13　少年中国说
  u% K$ i6 c' u; j/ [

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
) x. a5 i! o8 R4 V6 ?, W9 [①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
. w0 g! m: H+ S3 h4 {, z" Y2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
0 L; v/ w. m- E+ a3 hqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
( S! t1 |2 j) Y+ w  i9 {8 {tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
# M) T/ l/ D5 k% C2 _$ O0 K3 Z8 F# ~2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
" J$ a0 D. d% m. s1 |  G3．与国无疆(　　)
: w5 A2 Q; n; D3 f0 V9 R6 GA．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
! v5 r" g' Q+ Y9 }; I, mA．少年中国的英姿勃发
% N, \# {, ~2 [9 ]  V, W: L; CB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
4 p3 a' L- G  W( t# ]$ A; D六、用自己的话说说下面句子的意思。
7 a5 X3 r1 n. r! n( ?% Y1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
__________________________________________________________________________________________
5 K- y7 H2 c) M3 Y2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
! ^; \. _0 g9 L__________________________________________________________________________________________
1 D# P& {* E( s& }; p2 g' ~

七、课内外语段比较阅读。
语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
7 k- ?; Z6 P$ D5 v8 b5 }- T1．将语段补充完整。
6 W# p4 A5 X/ I9 Z, o- y- ~2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
1 z, E# @2 }* g: i/ `: U①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
. ]% p$ i3 c. A7 T3 B" }; {②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
! t% T0 ^- e% Y0 e( |语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
8 R, x- Q& C; h0 T+ X% g6 ]【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
1 T$ q) f% a# z2 ]. `3 Q. T- v④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
- w6 X, m% ^- `$ n2 m1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
( z) [/ j  C2 k7 I4 BC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
, |0 T' Y6 K% B. }. g3 vA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
0 t2 @/ Z7 m1 m但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
: N1 ]' H7 w8 J; A(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
2 g7 U& p3 N( K  m6 a(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
$ C8 ]* c" @% o( a, P) LB．少年时是学习的最佳时机。
: K: M7 {  h4 e: H+ O, b8 kC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
7 k4 a1 i: u0 V0 j  v6 I例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
- L/ S* [) ~) [4 R9 {- }, W①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。
: v; C; b* N8 }  m. O/ m
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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
+ L: }8 K% e# d13　少年中国说
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4 z$ ?) I7 F3 B. o13　少年中国说
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2 s9 h" S% j& t9 a! |一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
- |$ Y2 T' j6 z  i: h0 V5 \% S7 \二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
# a2 x+ z0 O% H* U( A5 ~  gtāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
4 P* m0 ^) I) yB．少年自由/则国自由
2 i* R, E: l2 g: ?C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
! \' r' J. ^0 J, b5 ^A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
2．地履其黄(　　)
7 f# V/ D) @$ j! _; r% C6 ZA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
; v% Y% K. w# z# f2 xB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
; c/ `) Y, Z  D0 C# F9 R( _D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
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4 n" a" a" E# e9 K1 O& G七、课内外语段比较阅读。
语段一
# U7 {% t0 }7 F3 A红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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5 i' n( m* J/ [, Z- H+ Z# ^* I鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
! [, X& ?2 g3 D# h3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
, _2 h1 [$ g% y3 F4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
3 z. j7 o0 R" W, j①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
' y3 t& ~8 i* r$ f语段二：人生小幼①
$ a6 d1 d2 p* s$ S( X+ D人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
4 i5 J. `. f6 B& G& A, q【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
* f1 [0 g) g& ?  K/ |3 y1．为下列句中加点词选择合适的解释。
* D# J, N4 a( `% l$ z& e8 S(1)固须早教，勿失机也(　　)
8 f  |4 i" @8 A" _6 r! L/ EA．坚固的　　　B．一定
" Y1 P; Q" Z( w. g  [# MC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
! |4 ^/ x! A, \C．治理，管理  D．理睬，理会
4 s1 C' M! I5 }" \2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
  C+ H' y' S1 q__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
2 V3 j* H$ ]' l% w(3)说明：______________________________________________________________________________________________
' ^) e6 g& C9 Z& E  L4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
8 p+ v. ?, E) L, z& aA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
% T0 ?/ G; _/ x, H5 P$ p4 pB．少年时是学习的最佳时机。
4 M% D+ H6 S; o( `' a) s' t# s9 rC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
! a" Z* @9 o. Y: T9 T①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
* x4 M" B% C% I②祖国是一个__________________，我就是______________________。
3 m6 P+ @9 ^% P; x4 m# k* G2 r' B
6 D0 W: }( B3 _, f
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